La Journée Internationale des Droits de l’Enfant 2024
En 2024, quels sont les droits de l’enfance? Sont-ils les mêmes qu’il y a 65 ans, lors de la Déclaration mondiale des droits de l’enfant par l’Organisation des nations unies (ONU), ou même il y a 35 ans, lors de la signature, par l’Assemblée de l’ONU, de la Convention relative aux droits de l’enfant? Ont-ils évolués? À l’âge de la réalité connectée et de la dénonciation des injustices dans les médias sociaux et traditionnels, avons-nous encore des doutes sur les droits des enfants et de leur bien-être?
Dans certains pays, les enfants sont encore considérés comme de la main d’œuvre à bas prix. Et dans d’autres pays, c’est encore pire. La guerre, la violence, les menaces à l’intégrité physique et mentale, ainsi que les injustices sociales demeurent encore aujourd’hui une trop triste réalité pour bien des enfants. Qu’en est-il de nos enfants ici, au Québec, au Canada? Nous aimons penser qu’ils sont bien, même « gâtés »! Mais est-ce vraiment le cas? Les droits propres aux enfants, envers lesquels les gouvernements du Québec et du Canada se sont engagés, comportent les principes suivants :
- La non-discrimination : tous les enfants bénéficient de droits, peu importe leur race, couleur, sexe, langue, religion, situation de leurs parents, etc.
- L’intérêt supérieur de l’enfant est une considération primordiale dans toutes les décisions le concernant : on doit répondre à ses besoins spécifiques et respecter ses droits.
- Le droit à la vie, à la survie et au développement : ceci inclut le développement mental, émotionnel, cognitif, social et culturel.
- La participation : l’opinion de l’enfant doit être prise en considération quant aux décisions qui le concernent.
[ source : cdpdj.qc.ca/fr/nos-services/outils-en-ligne/journee-mondiale-enfance ]
Pouvons-nous dire que nous appliquons rigoureusement ces principes? La discrimination envers la différence est encore trop présente dans nos écoles. Nous entendons le mot « déscolarisation » beaucoup trop souvent. Et que dire de la préservation du droit de jouer et de se développer de façon optimale? Nous continuons de voir des exemples et des cas d’abus, peu importe les lois en place. Ici chez nous, dans nos communautés, nos écoles, et même peut-être dans nos familles, il y a de fortes chances qu’il reste du chemin à faire si nous souhaitons réellement y arriver.
ÉDUQUER, PROTÉGER, AUTONOMISER
L’éducation demeure un pilier central dans la réalisation des droits de l’enfant. Leur protection contre toutes les formes de violence et d’exploitation est également cruciale, tout comme leur autonomisation pour qu’ils puissent contribuer de manière significative à la société.
UN ENGAGEMENT COLLECTIF NÉCESSAIRE
Les gouvernements, les organisations non gouvernementales, les éducateurs, les parents et les citoyens du monde entier sont encouragés à unir leurs forces en cette journée du 20 novembre 2024, et au-delà.
[ source : nationalchildday.org ]
CAP Santé Outaouais se joint à l’effort collectif de la Journée Internationale des Droits de l’Enfant afin de partager les valeurs et poser les gestes nécessaires pour le respect et la protection des enfants, conditions essentielles à la promotion de la santé mentale. CAP Santé Outaouais est aussi membre d’ESPACE Outaouais qui œuvre pour une enfance en sécurité et sans violence dans la région.
D’ailleurs, à l’occasion de cette Journée, l’organisme encourage la population à porter le ruban bleu pour souligner cette journée. Ce ruban permet de rappeler que les enfants doivent être pris en considération dans l’ensemble des décisions, qu’elles soient politiques, sociales ou économiques.
[ source : espacesansviolence.org/outaouais ]
[ autre référence : grandirailleurs.org/20-novembre-journee-mondiale-des-droits-de-lenfant-2024 ]
Réponses à notre quiz d’octobre
Vous étiez au rendez-vous le mois dernier pour répondre à notre premier quiz du mois!
Voici quelques-uns de vos témoignages :
Qu’est-ce qui me motive?
« Mon sentiment de fierté, c’est-à-dire d’être fier de moi lorsque j’accomplis quelque chose, lorsque j’ai des bons liens avec les autres, lorsque je souris sans raison. »
« Apprendre, découvrir et créer, vivre et partager des moments avec des amis.es, et la famille la musique et les arts. »
« Rester alerte, mobile et en santé. »
Merci à toutes les personnes qui ont accepté de nous répondre.
Nous avons hâte de vous lire dans notre quiz de novembre!
La programmation d’automne
CAP Santé Outaouais vous a préparé un programme bien ficelé et empreint de créativité pour cet automne. Et il reste encore de la place pour vous inscrire.
Jetez un coup d’œil sur nos activités et inscrivez-vous! Les détails et les modalités d’inscription sont à quelques clics seulement.
- Ruche d’Art de l’étincelle : le 7 nov de 13 h 30 à 16 h 30
- Ruche d’Art de l’étincelle (virtuel) : le 10 déc de 13 h 30 à 15 h 30
- Atelier d’écriture (nouveau) : les 19, 26 nov et 3 déc de 13h30 à 15h
Sauf indication particulière, les activités se déroulent à la Salle d’entraide de CAP Santé Outaouais au 92, boul. St-Raymond, bureau 304 à Gatineau (secteur Hull).
Groupes d’entraide et de soutien
Le mois de novembre avec le froid s’installe, la nature qui se dénude et la clarté du jour qui diminue, rend plus difficile la vie au quotidien pour plusieurs. C’est peut-être le moment parfait pour faire appel à un groupe de soutien, afin d’échanger avec d’autres qui vivent des difficultés semblables.
Notre répertoire des groupes d’entraide et de soutien en liste quelques cinquante qui, en Outaouais, appuient la communauté sur les thématiques variées suivantes :
- Aidants naturels
- Alimentation
- Dépendance
- Deuil
- Développement personnel
- Orientation sexuelle et identité de genre
- Parentalité (maternité paternité)
- Santé mentale
- Santé physique et neurologique
- Violence
Consultez notre répertoire afin d’en savoir plus au sujet d’un groupe qui vous intéresse.
De plus, voici une conférence intéressante à ne pas manquer!
L’objectif du mois pour « titiller » vos réflexes
Ce mois-ci, CAP Santé Outaouais propose une activité suggérée par la Fédération canadienne des services de garde à l’enfance dans le cadre de la Journée Internationale des Droits de l’Enfant.
Les enfants à qui l’on enseigne convenablement leurs droits apprennent en même temps les droits et libertés des autres. A mesure que leur estime de soi grandit, leur respect des autres, y compris les amis, les parents et d’autres adultes, grandit aussi. Par exemple, ils comprennent qu’ils ont le droit d’exprimer leur point de vue et qu’ils ont la responsabilité de ne pas blesser les autres ce faisant.
[ Extrait de la Feuille-Ressource no 64, de la Fédération canadienne des services de garde à l’enfance ]
De quoi avons-nous vraiment besoin pour vivre et grandir, et pourquoi pas, pour continuer de s’épanouir à tous âges? Songez à la différence entre les souhaits, les besoins et les droits pour terminer les phrases ci-dessous :
- Je souhaite [ être le meilleur père que je puisse ].
- J’ai besoin de [ amis ].
- J’ai le droit de [ me sentir en sécurité ].
- Je souhaite [ apprendre à piloter un avion ].
- J’ai besoin de [ faire des choses qui demandent de l’imagination ].
- J’ai le droit de [ décider ce qui est le mieux pour moi ].
Faites maintenant participer votre enfant, petit-enfant ou un enfant de votre entourage, en lui demandant de parler de ses souhaits, de ses besoins et de ses droits à partir des mêmes débuts de phrases.
L’enfant pourrait dire :
- Je souhaite [ avoir une nouvelle poupée ].
- J’ai besoin [ de me brosser les dents ].
- J’ai le droit de [ aller à l’école ].
Vous êtes invités à dresser trois listes – l’une intitulée « les souhaits », l’autre « les besoins » et la dernière « les droits ». Parlez de la différence entre les trois listes. Pouvez-vous arriver à une définition de « souhaits », de « besoins » et de « droits »?
[ source : cccf-fcsge.ca/wp-content/uploads/2022/09/RS_64-f.pdf ]
Le quiz du mois
L’opportunité vous est donnée de mettre en pratique à l’instant même, l’expression d’un ou des besoins en répondant à notre question du mois :
- De quoi ai-je besoin?
Vos réponses forment de précieux témoignages qui, tout en vous permettant de vous exprimer, peuvent rejoindre les autres de plus d’une façon. C’est pourquoi nous les recevons avec gratitude et les publions judicieusement dans notre prochaine infolettre.
